公司员工考核表范例表格模板

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考核表范例

 

成绩与效率评估

 

行政管理人员/中阶管理干部/专业人员

姓名                                      工作职称

部门                                      考核期间自

                                         

工作说明书                 如附件              正修订中,随后检送

.前一年达成的成果

逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达成的成果(检附影本)

目标1                                     未达成

 

 

 

目标2                                     未达成

 

 

 

目标3                                     未达成

 

 

 

.员工评估

主要工作成效——职位说明中各项职责达成的程度

极优         杰出        平均         可接受        

评语:

 

 

 

管理技术——计划、组织、领导、控制的成效

极优        杰出         平均        可接受         

 


                                                       

               (续表)

评语:

 

 

 

沟通能力——口头、文字沟通的成效

极优       杰出       平均        可接受       

评语:

 

 

人际关系——上司、部属的成效

极优        杰出       平均       可接受        

评语:

 

 

自发与创新——发展新观念与处理异常情势的能力

极优        杰出       平均        可接受        

评语:

 

 

适应性——配合改变的能力

极优        杰出        平均        可接受        

评语:

 

 

.摘述

与前次考试(日期       )相较,综合成绩与效率的水平:

                 改时              相同             退步

 


                                                                         (续表)

考虑本评估表中所列各项要点或其他您认为重要的事项,再概要写下您对该员工整体成效的评

估。特别要对影响工作环境的条件加以批评,即是工作挑战性的程度。对成效达成的方式也需加以评述,着重该员在组织内影响其他成员的方法,亦即对其他人的支持。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.新年度目标

目标1

细节

 

 

 

预期成果

 

 

 

预期阻碍

 

 

如何解决?

 

 

 

目标2

细节

 

 

 

 


                                                                          (续表)

预期成果

 

 

 

预期阻碍

 

 

 

目标3

细节

 

 

 

预期成果

 

 

 

预期阻碍

 

 

 

 

.成绩与效率改进

将员工成绩与效率有待加强的地方以予以列出,并提出有助员工改进的建议

                

 

改进行为

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

考核人签名                              考核人主管签名

日期                                    日期

考核人主管的评语(可不填)

 

 


成绩与效率改进计划

 

 

待改进成绩与效率:训练新进员工

员工:            主管:                  时间:    

 

   

1.  请教他的方法

2.  观察带领训练新进员工

3.  参加人事部门举办的新进员工座谈会

4.  决定新进员工报到的适当时间

5.  参加如何训练新进人员研讨会

6.  读下列书籍

(1)干部与经理的自我发展

(2)有效的沟通

(3)干部与在职训练

7.  观察主管训练新进员工

8.  有一名新进人谈话

9.  提供一份检查表给理体主管供训练新人之用

10.安排专用办公室,以便训练新人

11.安排永久性训练场所

 

 

 

出版业成绩与效率考核表典范

              

A:特优   B:优    C:可    D:劣

不予评分

A

B

C

D

积分

1.作业细部规划能力

 

 

 

 

 

 

2.指定时间内完成工作

 

 

 

 

 

 

3.特殊问题处理与解决

 

 

 

 

 

 

4.专业简报,表达能力

 

 

 

 

 

 

5.对业主洽谈能力

 

 

 

 

 

 

6.对消费者说服力

 

 

 

 

 

 

7.对其他一般性对象洽谈能力

 

 

 

 

 

 

8.情报收集及分析

 

 

 

 

 

 

9.专业知识

 

 

 

 

 

 

10.报告编撰与书写

 

 

 

 

 

 

11.领导统御

 

 

 

 

 

 

12.协调

 

 

 

 

 

 

13.对部属训练及指导能力

 

 

 

 

 

 

14.组织能力

 

 

 

 

 

 

15.创意

 

 

 

 

 

 

16.潜能及未来发展

 

 

 

 

 

 

17.业务/工作主动性

 

 

 

 

 

 

18.独立作业能力

 

 

 

 

 

 

19.同时负责或执行若干项工作的可能性

 

 

 

 

 

 

20.吸收及学习能力

 

 

 

 

 

 

21.对公司及工作的态度及责任感

 

 

 

 

 

 

22.对时间安排及使用

 

 

 

 

 

 

23.一般人际关系

 

 

 

 

 

 

综合评估

特优                  

              

A=特优   B=水平以上下  C=   D=需要改    E=不予评估

            

评分

           

评分

1.仪表

 

 

 

2.口才

 

 

 

3.表达

 

 

 

4.谈吐

 

 

 

5.性情

 

 

 

6.脾气

 

 

 

7.处人

 

 

 

8.处事

 

 

 

9.反应

 

 

 

10.判断

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11.精力

 

26.领导

 

12.合作

 

27.气量

 

13.自信

 

28.习惯

 

14.准时

 

29.理解力

 

15.个人主义

 

30.表现欲

 

       

1   本人过去与受考核人共事结果,确认其专业工作能力

   特优         水平以上                   

2   今后公司如再指派受考核员与本人配合工作,对此一指派,本人认为

   有此需要     可以接受         另选他人

3   本人对受考核人的潜能认为

                 到此为止        不确定

4   公司如欲加重受考核人的工作分量及责任,本人认为

   目前:       不可

   未来:       不可

5   本人已将评核结果与受考核人面谈,其反应为

   接受        无所谓          反对

意见及建议

 

 

考核员:

 

 

 

 

 

 

 

时间:            签名

 

 

部门主管:

 

 

 

 

时间:             签名

 

 

总经理:

 

 

 

 

 

时间:            签名

 

 

请详列受核人的缺点及改进方式及方向:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

受考核人于考核时间内迟到及旷职             ()

本考核表已于          日由        与受考核人及考核员面谈,并依建议作如下决定:

1   调整工区资

   

2.调   

   调往部门

3.辞    退

4.上列决定生效日期           

                           负责人签名

 

 

广告业成绩与效率考核表典范

(一)     业务人员评量及发展方案

被评人:               职称:                 日期:

评量人:               评量时间:

职务内容描述(所负责客户、任务……)

 

       1.专业技术                                                          评量点数

                                                                      (110)

(1)能妥善地处理并执行日常作业

(2)执行任务时,致力追求超高水平

(3)不断学习广告与行销的知识

(4)了解行销并且能引发产生创意

(5)受过媒体、市调及广告过程的基本训练,了解部门纪律的意义

(6)了解创意过程,并能予以协助

(7)具备强而有力的提案能力及书面化作业

(8)与他人合作愉快

(9)客户建立良好的关系

(10)了解公司的成本营运及财务制度,预估并且控制预算

(11)能有效地分析与解决问题

(12)其他意见

         2.人际技巧                                                      评量点数

                                                                       (110)

(1)具有领导能力

(2)展现创意能力

(3)能自动自发

(4)仪容方面

(5)成熟且具判断力

(6)热心助人并能自我激励

(7)具有人际关系的技巧

(8)对公司表现正面积极而且忠诚的态度

(9)具有完成工作的能力

(10)有见解,具追根究底的求知精神

(11)具广泛的兴趣

 

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